La Commission de l’éducation en langue anglaise dépose son rapport intitulé Transitions postsecondaires

Montréal, le 28 janvier 2005 — La Commission de l’éducation en langue anglaise a récemment transmis au ministre de l’Éducation, monsieur Pierre Reid, son rapport 2004, intitulé Transitions postsecondaires. Il s’agit du rapport de l’examen, par la Commission, de la transition que doivent faire les élèves entre la fin de leurs études secondaires et le marché du travail, la formation professionnelle ou des études postsecondaires au cégep.

Principal élément de cette transition : la décision que doivent prendre les élèves vers la fin du secondaire quant à leur avenir. Quelle information reçoivent-ils pour ce faire? Quelles pressions subissent-ils? Quel soutien leur est offert? Une fois leur décision prise et quand ils abordent cette nouvelle étape de leur vie, ils repensent forcément à cette décision ainsi qu’à l’information et au soutien dont ils disposaient alors. Certains souhaiteraient que les choses se soient passées différemment.

Cet examen se passe dans le contexte d’autres transitions simultanées : la réforme du curriculum et le mouvement vers une démarche fondée sur les compétences ainsi que la transition que connaîtra peut-être l’institution même du cégep et l’effet éventuel des changements sur l’enseignement collégial et les anglophones du Québec.

La Commission a recueilli de riches témoignages des acteurs des différents secteurs de l’enseignement : des administrateurs et des professionnels des écoles, des cégeps et des universités et, surtout, des élèves eux-mêmes.

Le rapport formule treize recommandations, adressées surtout au Ministère, mais aussi aux commissions scolaires, aux écoles, aux cégeps et aux universités.

On peut consulter le rapport sur le site Web de la Commission à :
http://www.mels.gouv.qc.ca/CELA/pdf/Transpostsecondaires_f.pdf (français)
http://www.mels.gouv.qc.ca/CELA/pdf/Transpostsecondaires_a.pdf (anglais).

Pour plus de renseignements ou pour des entrevues avec la présidente de la CELA, madame Gretta Chambers :

Monsieur Sam Boskey, secrétaire
Commission de l’éducation en langue anglaise
Téléphone : (514) 873-5656
CELA-ABEE@mels.gouv.qc.ca