Offensive pour lutter contre le décrochage scolaire

L’ÉCOLE DU HAVRE-JEUNESSE, PARTENAIRE DE L’OPÉRATION AGIR AUTREMENT

Sainte-Julienne, le 11 juin 2001 — Le député de Rousseau et ministre d’État à l’Éducation et à la Jeunesse, M. François Legault, a présenté aujourd’hui aux médias les grandes lignes du projet de l’École secondaire du Havre-Jeunesse qui s’inscrit dans le cadre de l’opération Agir autrement. Cette école recevra, sur trois ans, la somme de 1,2 million. « Un investissement destiné à mettre un plus grand nombre de jeunes sur la voie de la réussite, c’est l’opération Agir autrement », a déclaré le ministre.

« L’amélioration du taux de réussite dans certaines écoles secondaires exige une intervention énergique. Dans notre société, je crois qu’il faut considérer comme un investissement le fait de préparer tous les jeunes à prendre la relève et à participer à la construction d’une société à leur image », a-t-il déclaré.

Agir autrement : les moyens

À l’École secondaire du Havre-Jeunesse, l’opération Agir autrement se concrétise par la réalisation d’un projet qui vise le développement du sentiment d’appartenance des élèves, le renforcement de l’identité personnelle, et la stabilité des groupes et des ressources professionnels qui leur sont affectées.

Parmi les moyens privilégiés pour donner aux jeunes le goût de prendre en main leur réussite scolaire, figurent d'abord l’organisation de l’apprentissage, - notamment en rendant plus flexibles les horaires des élèves, - l’élaboration de nouvelles stratégies pédagogiques, la modification des heures d’enseignement, et, enfin, le soutien aux devoirs.

Par ailleurs, d’autres moyens retenus concernent directement l’organisation du travail comme la prise en charge des élèves par moins d’enseignants, l’encadrement des élèves et l’augmentation du nombre de titulaires. Enfin, des moyens relèvent de l’organisation de la vie scolaire, notamment en ce qui a trait au suivi individualisé et l’organisation d’activités parascolaires.

Rappelant que le décrochage scolaire est l’une des causes les plus déterminantes de la pauvreté chez les jeunes, M. Legault a précisé que l’opération Agir autrement s’inscrit parfaitement dans le prolongement de la Politique québécoise de la jeunesse qu’il vient tout juste de rendre public dont un des axes vise à donner une chance égale à tous les jeunes afin de lutter contre la pauvreté et l’exclusion. « Il est essentiel d’intervenir de façon préventive pour endiguer ce problème. Je suis d’ailleurs impressionné par le projet soumis par l’École secondaire du Havre-Jeunesse. Cet établissement d’enseignement a réussi à relever le défi en adaptant son projet aux caractéristiques de ses élèves et de son milieu », a ajouté le ministre.

Un partenariat avec le milieu

« Cette expérience pilote mise à la fois sur l’engagement et l'esprit d'innovation de l’équipe-école ainsi que sur l'appui de la commission scolaire et du conseil d’établissement. Elle montre de façon éloquente qu’il est possible de proposer aux jeunes des avenues différentes pour effectuer leurs apprentissages et se doter d’une formation scolaire qui est essentielle », a affirmé le ministre.

En terminant, le ministre a tenu à souligner la qualité du travail accompli par la Commission scolaire, la direction de l’école ainsi que par les membres du personnel enseignant et du conseil d’établissement, qui ont su prendre des initiatives aussi stimulantes qui collent aux besoins particuliers de chaque élève. « Il s’agit d’un excellent exemple de mobilisation de personnes et d’équipes qui ont à cœur la réussite des jeunes dont elles ont la charge. Je suis impressionné par leur engagement et je ne peux que les en féliciter », a conclu le ministre.

Source :

Direction des communications

Pour renseignements :

Anne Marcotte

Attachée de presse du ministre d’État

à l’Éducation et à la Jeunesse

(418) 644-0664

FICHE TECHNIQUE

JUIN 2001