Résultats du concours « Histoires croisées »
CYBERCOOPÉRATION ENTRE DES JEUNES DU QUÉBEC ET DE LA FRANCE
Québec, le 29 mai 1998 – Demander à des jeunes du Québec et de la France, qui ne se connaissent ni d’Ève ni d’Adam, de créer un site Web en cybercoopération et d’y traiter, en outre, d’une tranche d’histoire à laquelle prennent part les deux peuples, et ce, dans un français impeccable? Projet ambitieux, dites-vous? Eh bien! 456 jeunes de la quatrième et de la cinquième secondaire, au Québec, et de troisième et seconde, en France, ont relevé le défi avec brio.
Les noms des membres des trois équipes gagnantes ont été dévoilés aujourd’hui par le ministère des Relations internationales, le ministère de l’Éducation et le Consulat général de France à Québec, initiateurs du concours Histoires croisées. Il s’agit de :
Jean le faux-saulnier – Immigration des paysans français au Québec
| Équipe québécoise : | Fannie Cyr, Geneviève Mercier, Marie-Andrée
Cloutier 5e secondaire - Polyvalente La Samare, Plessisville Tutrice : Marie-Josée Comtois, enseignante |
| Équipe française : | Paul Jouan, Dorothée Lefeuvre, Sébastien Manoury Seconde - Lycée Joliot-Curie, Rennes Tutrice : Marie Cotty, enseignante |
L’implication et l’empreinte des Sulpiciens français à Montréal dès 1657
| Équipe québécoise : | Antoine Cloutier-Bélisle, Louis-Simon Desaulniers,
Charles Beauregard 5e secondaire - Collège de Montréal Tuteur : Jacques Gravel, enseignant |
| Équipe française : | Julien Besnard, Éric Chappuis, Bricz Megemont Troisième - Collège Michel de l’Hospital, Riom Tutrice : Marie José Cerbelaud, enseignante |
Samuel Blanchot ou l’histoire d’un paysan aventurier…
| Équipe québécoise : | Marie-Ève Labelle, Kathleen McMeekin, Ariane Collin 4e secondaire - École secondaire de l’Île, Hull Tuteur : Denis Cyr, enseignant |
| Équipe française : | Maylis Betelu, Agnès Ahano, Florence Postai Seconde – Collège Moncade, Lycée Jeanne d’Arc, Orthez Tutrice : Marie-Agnès Betelu, enseignante |
Choisir seulement trois équipes gagnantes n’a pas été facile pour les membres du jury. Ces derniers ont été impressionnés par la qualité des projets présentés, tant du point de vue technologique et de la langue française que du point de vue historique. L’imagination et la créativité étaient au rendez-vous.
En effet, les jeunes ont produit des sites Web exceptionnels, et ce, en un temps record! La date limite des inscriptions était fixée à la mi-décembre et le concours se terminait le 12 mai dernier. En respectant ce délai, les équipes ont dû choisir leur sujet, se jumeler à une équipe de l’autre côté de l’Atlantique intéressée à travailler sur le même thème, effectuer leur recherche et, finalement, réaliser leur site.
Les groupes ont bénéficié de l’encadrement généreux et soutenu de tuteurs et de tutrices, qui faisaient le plus souvent partie du corps enseignant de leur établissement scolaire. Les écoles ont également participé au projet en mettant de l’équipement informatique à la disposition des équipes. Grâce à cette aide précieuse, les jeunes ont relevé un défi de taille : créer un site Web à distance avec des coéquipiers possédant un tout autre bagage culturel. Il est évident qu’ils ont su tirer avantage de ces différences et travailler dans un esprit de coopération. Allez visiter les sites : les résultats sont épatants!
(http://www.pomme.qc.ca/concours/)
La ministre de l’Éducation, Mme Pauline Marois, et le ministre des Relations internationales, M. Sylvain Simard, saluent le travail et le dynamisme des jeunes ainsi que des tuteurs et tutrices qui les ont si généreusement encadrés dans leur démarche, qui les ont encouragés et leur ont insufflé le goût du dépassement.
| Michel Lambert Direction des communications Ministère des Relations internationales (418) 649-2345 |
Rolande Hamel Direction des communications Ministère de l’Éducation (418) 644-0759 |