LA MINISTRE DE L’ÉDUCATION LANCE LE DOCUMENT DE CONSULTATION VERS UNE POLITIQUE DE LA FORMATION CONTINUE

Québec, le 11 juin 1998. — Le Québec sera bientôt doté d’une véritable politique gouvernementale en matière de formation continue. C’est ce qu’a annoncé aujourd’hui la ministre de l’Éducation, M^me Pauline Marois, qui rendait public le document de consultation Vers une politique de la formation continue. «Les importants changements que nous vivons dans la nouvelle économie du savoir ont fait émerger des besoins croissants de recyclage et de ressourcement de la main-d’oeuvre», a-t-elle déclaré. «Notre recherche de l’égalité des chances commande que nous refusions l’exclusion en développant les talents de toutes et de tous et que nous permettions à celles et à ceux qui le souhaitent de se réinscrire dans un processus de formation et de se réinsérer en emploi. Une politique de la formation continue fournira à ces personnes les outils de leur prise en charge.»

Dans le projet soumis à la consultation par M^me Marois, on propose quatre voies principales pour rendre la formation continue accessible à toutes et à tous :

• premièrement, une action vigoureuse en matière d’alphabétisation accorde toute son importance à la prévention, reconnaît divers lieux et modes d’intervention et met l’accent sur le maintien des capacités de lecture, en accord avec l’une des conclusions du récent Sommet sur la Politique de la lecture et du livre;
• deuxièmement, une attention particulière à l’accueil des personnes et des collectivités vise à ce que les pratiques répondent mieux à leurs besoins;
• troisièmement, il faudra diversifier les lieux et les modes de formation, pour répondre aux différents besoins de formation, aux motivations diverses et aux conditions de vie particulières des individus;
• enfin, une révision du processus de reconnaissance des acquis extrascolaires devrait faciliter l’accès à la formation manquante et établir des liens entre les différents systèmes de reconnaissance des acquis, afin de ne pas pénaliser inutilement les individus.

La consultation portera aussi sur les conditions qui doivent être remplies pour assurer l’accessibilité de la formation continue. Sur ce chapitre, la ministre a notamment évoqué une offre de formation bien coordonnée, une formule de financement adaptée, l’adoption d’indicateurs de progrès, la révision des programmes de formation et le soutien à la recherche.

«La formation continue est une réalité complexe, en mutation constante, qui touche les personnes dans leur quotidien, dans leur vie au travail, dans leur devenir. C’est surtout une exigence devenue incontournable pour l’épanouissement des individus et le développement des collectivités. Pour satisfaire tous les besoins, nous pouvons compter sur des investissements publics et privés considérables et sur des contributions multiples. À nous, solidairement, d’y répondre», a ajouté M^me Marois.

Une fois adoptée, la nouvelle politique de la formation continue sera celle de tout le gouvernement. Dans ce contexte, la ministre de l’Éducation et ses collègues, la ministre de l’Emploi et de la Solidarité, M^me Louise Harel, et le ministre des Relations avec les citoyens et de l’Immigration, M. André Boisclair, tiendront des audiences et recevront des mémoires sur la question à la fin de l’été. Ils seront assistés dans leur travail par M. Paul Inchauspé, qui a été membre de la Commission des États généraux sur l’éducation et président du Groupe de travail sur la réforme du curriculum.

Source :

Direction des communications

Pour renseignements :

Christiane Miville-Deschênes
Attachée de presse
Cabinet de la ministre de l'Éducation du Québec
Tél. : (418) 644-0664