AUGMENTATION DU NOMBRE DE DIPLÔMES EN FORMATION PROFESSIONNELLE
Québec, le 6 novembre 1998. — Le nombre de diplômes décernés au secondaire en formation professionnelle chez les moins de 20 ans s’est accru de 51,2 p. 100 entre 1994-1996 et 1996-1997. Pour l’ensemble de l’effectif, l’augmentation a été de 38,6 p. 100. Ces chiffres tiennent compte des diplômes d’études professionnelles et des attestations de spécialisation professionnelle.
Non seulement décerne-t-on plus de diplômes, mais leurs titulaires trouvent plus facilement du travail. En effet, neuf mois après l’obtention de leur diplôme, la proportion des personnes diplômées de la formation professionnelle qui avaient un emploi est nettement à la hausse. Ces résultats sur l’emploi sont tirés de l’enquête La Relance au secondaire en formation professionnelle menée en 1998.
Les résultats sont particulièrement encourageants chez les moins de 20 ans, où la proportion des titulaires d’un DEP occupant un emploi est passée de 61,2 p. 100, en 1996, à 75,4 p. 100, deux ans plus tard. Du côté des titulaires de l’ASP, ce pourcentage est passé, en deux ans, de 73,8 p. 100 à 80,1 p. 100.
Si on s’intéresse plutôt à l’ensemble des personnes ayant obtenu leur diplôme d’études professionnelles (DEP) en 1996-1997, 73,2 p. 100 d’entre elles occupaient un emploi au 31 mars 1998. Pour l’attestation de spécialisation professionnelle (ASP), le pourcentage correspondant est de 74,3 p. 100. Pour le DEP, il s’agit d’une augmentation de 7,6 points en un an et de 14,2 points en deux ans. Pour l’ASP, l’amélioration est de 4,8 points en un an et de 8,6 points en deux ans.
Ce recensement annuel visait cette année à rejoindre 22 116 personnes ayant obtenu un DEP en 1996-1997 et 4 293 personnes ayant obtenu une ASP cette même année. D’excellents taux de réponse ont été atteints, soit 84,1 p. 100 pour le DEP et 84,4 p. 100 pour l’ASP.
Dans le dépliant La Relance au secondaire en formation professionnelle, données sur l’intégration au marché du travail de 1996 - 1998 de personnes diplômées, on trouve, pour l’ensemble et pour chacun des programmes de formation professionnelle du secondaire, des données de première main et à jour sur la proportion des personnes diplômées en emploi, la proportion des personnes qui occupent un emploi à temps plein, la proportion de celles qui ont un emploi en rapport avec leur formation, le salaire hebdomadaire moyen et le taux de chômage. En outre, ces résultats sont présentés pour chacune des trois dernières années.