En 1995, la Commission scolaire Marie-Victorin a mis sur pied, en partenariat avec plusieurs organismes, un projet concerté de recherche-action sur la prévention de l'analphabétisme dans un quartier populaire de Longueuil. Ce projet s'adresse aux familles dont les enfants sont âgés de 0 à 4 ans. Il vise à soutenir les familles de milieux populaires dans leurs efforts pour favoriser le développement global de leurs enfants et l'émergence de l'écrit.

Le projet touche cinq champs de recherche : l'éveil à la lecture et à l'écriture, l'intervention familiale et précoce, l'approche écologique, la prévention primaire et le partenariat.

Depuis le début du projet, l'équipe de partenaires a conçu et expérimenté différents outils et différentes méthodes pour intervenir de manière préventive et durable en matière d'éveil à la lecture et à l'écriture, et ce, auprès des familles et de leurs enfants.

L'ensemble des travaux effectués constitue la trousse d'éveil à la lecture et à l'écriture « De A à Z on s'aide! », qui comprend huit documents ainsi qu'un jeu de cinq affiches.

Documents	Population visée
Aide-mémoire	Nouveau-nés et leur famille
De la naissance à l'école	Enfants de 0 à 4 ans et leur famille
Images et mots en famille	Enfants de 12 à 24 mois et leur famille
Ateliers-jeux	Enfants de 2 et 3 ans et leur famille
Un pas dans l'écrit	Enfants de 3 ans et leur famille
Formation sur l'éveil à la lecture et à l'écriture	Personnel des organismes offrant des services aux enfants de 0 à 4 ans et à leur famille
Il était une fois De A à Z on s'aide!	Personnel des organismes offrant des services aux enfants de 0 à 4 ans et à leur famille
Plan de communication pour l'éveil à la lecture et à l'écriture	Personnel des organismes offrant des services aux enfants de 0 à 4 ans et à leur famille