La politique de l’adaptation scolaire s’inscrit dans le contexte des changements proposés par le renouveau pédagogique. Elle vise à aider l’élève handicapé ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage à réussir sur le plan de l’instruction, de la socialisation et de la qualification. Elle comporte une orientation fondamentale et six voies d’action que devrait privilégier le milieu scolaire pour aider l’élève à réussir.

Pour soutenir le milieu scolaire dans l’application des orientations de la politique, celle-ci est accompagnée d’un plan d’action constitué de 36 mesures qui ont été réalisées sur une période de cinq ans.