Entente MELS-MSSS : Approche École en santé

Au printemps 2003, les deux ministères ont signé une entente de complémentarité. Un des volets de cette entente prévoit la mise en place d’une intervention globale et concertée en promotion et en prévention à partir de l’école. Reprise sous l’appellation « Approche École en santé », cette intervention propose d’agir de façon globale, en concertation, en matière de promotion et de prévention, pour favoriser la santé, le bien-être et la réussite éducative des jeunes.

Trois documents ont été publiés dans les réseaux de la santé et des services sociaux et de l’éducation. Ils ont pour objectif de proposer aux écoles une approche dans laquelle le milieu sera amené à se mobiliser pour agir en concertation sur des déterminants communs à la santé, au bien-être et à la réussite éducative des jeunes du primaire et du secondaire.

Lettre des ministres de l'Éducation, du Loisir et du Sport, de la Santé et des Services sociaux et de la Protection de la jeunesse et à la réadaptation
(version française)

Guide à l’intention du milieu scolaire et de ses partenaires
Pour la réussite éducative, la santé et le bien-être des jeunes
Version « En bref » 
(version française - code ministériel : 19-7062-01)
(version anglaise - code ministériel : 19-7062-01A)

Guide à l’intention du milieu scolaire et de ses partenaires
Pour la réussite éducative, la santé et le bien-être des jeunes 
(version française - code ministériel : 19-7062)
(version anglaise - code ministériel : 19-7062A)

Un exemple fictif de projet éducatif et de plan de réussite d’une école en santé
La réussite éducative, la santé et le bien-être à l’école primaire Lajoie 
(version française -code ministériel : 19-7062-02)
(version anglaise - code ministériel : 19-7062-02A)