La présente Politique est le reflet d’un consensus de tous ceux que l’évaluation des apprentissages touche ; elle est le fruit de nombreuses consultations auprès des partenaires du Ministère. Elle présente d’abord les raisons qui justifient un renouvellement de la politique datant de 1981, les objectifs poursuivis et le champ d’application. Elle établit ensuite une vision commune de l’évaluation des apprentissages à laquelle adhèrent la formation générale des jeunes, la formation générale des adultes et la formation professionnelle. Cette vision se traduit par les valeurs et les orientations retenues ainsi que par les fonctions et le processus d’évaluation. Enfin, les caractéristiques de l’évaluation particulières à chacun des secteurs de formation y sont présentées afin de tenir compte des besoins des élèves et des partenaires.

Politique d'évaluation des apprentissages (versions : française, 1596 ko et anglaise, 1578 ko)
• Plan de mise en oeuvre de la politique d'évaluation des apprentissages (versions : française, 288 ko et anglaise, 496 ko)
• Politique d'évaluation des apprentissages - Version abrégée (versions : française, 250 ko et anglaise, 252 ko)
• Une vision commune de l'évaluation des apprentissages - Affiche(versions : française, 200 ko et anglaise, 188 ko)