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AU SAGUENAY-LAC-SAINT-JEAN
(circonscription de Roberval)

Des services à rendre à la population de la région

Une valeur ajoutée

  • Approche cohérente de l’offre de formation sur le territoire des organismes scolaires
  • Vision commune des services à rendre à la population et aux entreprises

Des cibles à atteindre

  • L’exploitation des expertises et des missions respectives des ordres d’enseignement : reconfiguration des services à rendre au regard de la filière Foresterie
  • Exploration, conception et mise en œuvre de cheminements plus fluides de formation professionnelle et technique
  • Transformation de l’environnement des organisations engagées afin qu’elles misent davantage sur des comportements privilégiant la recherche de synergie en matière de services à rendre plutôt que la compétition entre les deux ordres d’enseignement
  • Mise en place de mécanismes de gestion permettant d’assurer la pérennité des changements suscités par le présent projet

Des instances qui s’associent

  • Ententes entre la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets et le Cégep de Saint-Félicien
  • Partenariats élargis à mettre sur pied avec le milieu socio-économique régional

Sommaire

La décroissance démographique et scolaire de même que le vieillissement de la population menacent la viabilité de l’offre de formation professionnelle et technique de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets et du Cégep de Saint-Félicien.

Conscients de cette situation préoccupante, ces établissements scolaires désirent s’associer afin de soutenir le développement socio-économique de la région en favorisant une meilleure rétention des élèves, notamment par une offre de formation consolidée et une meilleure réponse aux spécificités sous-régionales.

Parmi les quatre cibles d’action du projet, trois visent plus particulièrement la prise en compte de besoins plus particuliers. La première cible concerne l’exploitation des expertises et des missions respectives des ordres d’enseignement; cette démarche devrait s’effectuer à partir d’une adaptation de la configuration des services à rendre au regard de la filière Foresterie. La seconde cible du projet porte sur l’exploration, la conception et la mise en œuvre de cheminements plus fluides de formation professionnelle et technique. La troisième cible touche la transformation de l’environnement des organisations engagées afin qu’elles misent davantage sur des comportements privilégiant la recherche de synergie en matière de services à rendre plutôt que la compétition entre les deux ordres d’enseignement. La quatrième cible renvoie à la mise en œuvre de mécanismes structurels et de gestion permettant d’assurer la pérennité des changements suscités par le présent projet, avec la collaboration des instances et des personnels concernés.

La valeur ajoutée du projet réside, d’une part, dans une approche cohérente de l’offre de formation sur le territoire des organismes scolaires afin de répondre de façon optimale aux préoccupations démographiques qui émergent et, d’autre part, dans une vision commune des services à rendre à la population et aux entreprises.

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