Français, langue d’enseignement
Troisième partie : Index des contenus à enseigner systématiquement
L’index répertorie les éléments de contenu à enseigner systématiquement, éléments qui sont identifiés dans la progression par une étoile(
). Une lecture horizontale permet de voir que l’apprentissage de certaines notions se fait sur plusieurs années. Une lecture verticale informe sur les éléments d’apprentissage retenus pour une année donnée.
Organisation de l’index
À gauche, en caractères gras, figurent les entrées principales, parfois subdivisées en parties plus spécifiques. À droite des entrées, dix colonnes (deux par année du secondaire) indiquent précisément les sections du document à consulter pour chaque élément de contenu. La première colonne de chaque année est réservée aux modes de discours, la deuxième, aux ressources de la langue.
Légende
A = argumentation; D = description; E = explication; J = justification; N = narration; P = poésie; T = théâtre;
dr = introduire des discours rapportés; m = modaliser; nc = nommer-caractériser; s = situer dans le temps
Exemple : D 2.3b renvoie à Description, au point 2.3, paragraphe b.
| 1re | 2e | 3e | 4e | 5e | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Accord | ||||||||||
| de l’adjectif | nc 4.1a | nc 4.1a | nc 4.1a | nc 4.1a | ||||||
| du déterminant | nc 2.1b | nc 2.1b | nc 2.1b | nc 2.1b | ||||||
| du participe passé avec avoir | s 2.1b | s 2.1b | s 2.1b | |||||||
| du participe passé avec être | s 2.1b | |||||||||
| du verbe | s 2.1b | s 2.1b | s 2.1b | s 2.1b | ||||||
| Adjectif / GAdj | D 2.3b N 2.2a |
nc 3.1 | D 2.3b N 2.2a |
nc 3.1 |
nc 3.1 | m 2.1ab nc 3.1 |
A 2.5d | m 2.1ab | ||
| caractéristiques et identification | nc 4.1a; 7.2a |
|||||||||
| constructions et fonctions du GAdj | nc 4.1a; 7.2b s 2.4b |
nc 4.1a; 4.2a; 7.2c s 2.4b |
nc 4.1f | nc 4.2a s 2.4b |
||||||
| Adverbe / GAdv | D 2.3b | nc 3.1 s 2.2 |
nc 3.1; 5.1b |
nc 3.1 | A 2.4b | dr 1.3b m 2.1ab nc 5.2 |
A 2.4b; 2.5b | dr 1.3b |
||
| caractéristiques et identification | nc 4.1b | |||||||||
| construction et fonctions du GAdv | s 2.2 | nc 4.1a; 4.2ac s 2.4bc |
||||||||
| Appréciation | J 2.2cd N 2.2cd |
J 2.2cd N 2.2deg P 2.2e |
E 2.3d J 2.2d N 2.2dfg P 2.2e |
A 2.6 J 2.2d N 2.2dfg P 2.2e T 2.3d |
A 2.6 N 2.2efg P 2.2e |
|||||
| Argumentation | ||||||||||
| argument et contre-argument | A 2.4; 2.5abc; 3.1c |
A 2.4; 2.5; 3.1c |
||||||||
| marqueurs de relation | A 2.4bd | A 2.4bd; 2.5d |
||||||||
| procédés argumentatifs | A 2.4bd; 2.5b |
A 2.4bd; 2.5b |
||||||||
| séquence argumentative | A 2 | m | A 2 | m | ||||||
| séquences secondaires | A 2.2a; 2.4c; 2.5b | A 2.2b; 2.4c; 2.5b |
||||||||
| stratégie argumentative | A 2.4 | m | A 2.4 | m | ||||||
| sujet (controverse) | A 2.2 | A 2.2 | ||||||||
| thèse et contre-thèse | A 2.3; 2.4abc; 2.6; 3.1c |
A 2.3;
2.4abc; 2.5d; 2.6; 3.1c |
||||||||
| Attribut | ||||||||||
| du complément direct du verbe | nc 4.2b s 2.4b |
|||||||||
| du sujet | s 2.4b; 6.2b | nc 4.2a; 7.1b; 7.2c s 2.4b; 6.2b |
s 2.4b | nc 4.2a s 2.4b |
||||||
| Auteur | N 1.1a | D 1.3c N 1.1a P 1.1a; 1.2a |
D 1.3c E 1.3c N 1.1a; 2.1b P 1.2a |
A 1.3c
T 1.1a |
||||||
| Cohérence textuelle | ||||||||||
| harmonisation des temps verbaux | N 3.1b | s 3.1ab | D 3.1b J 3.1b N 3.1b |
s 3.1ab | E 3.1b N 2.2f; 3.1b |
s 3.1b | A 3.1b N 2.2f; 3.1b |
A 3.1b N 2.2f |
||
| non-contradiction | D 3.1c | D 3.1c J 3.1c N 3.1c P 3.1c |
E 3.1c N 3.1c P 3.1c |
A 3.1c N 3.1d |
A 3.1c N 3.1d |
|||||
| reprise de l’information | D 3.1a J 3.1a N 3.1a |
dr 1.2a nc 5.1abc; 5.2 |
D 3.1a J 3.1a N 3.1a P 2.1bc; 3.1a |
dr 1.2a nc 5.1; 5.2 |
D 3.1a E 3.1a J 3.1a N 3.1a P 2.1c; 3.1a |
dr 1.2a nc 5.1ab; 5.2 |
A 3.1a D 3.1a |
nc 5.1bc; 5.2 |
A 3.1a | nc 5.2; 5.3 |
| Complément | ||||||||||
| de l’adjectif | D 2.3b | D 2.3b | nc 4.1a | nc 4.1f; 6.2b |
nc 6.2b | |||||
| de phrase | nc 6.2b s 2.2; 2.3a |
E 2.3b | nc 6.2b | E 2.3b | nc 6.2b s 2.3a |
nc 6.2b | ||||
| du nom | D 2.3b | nc 4.1ace; 7.1b |
D 2.3b | nc 4.1abe | E 2.3b | nc 4.1de | E 2.3b | nc 4.1de | nc 4.1ef | |
| direct du verbe | s 2.4d; 4.3b |
nc 6.2b s 2.4d; 4.3b |
nc 6.2b s 2.4d; 4.3b |
s 2.4d | ||||||
| indirect du verbe | nc 6.2b s 2.4e; 4.3b |
nc 6.2b s 2.4e; 4.3b |
s 2.3a; 2.4d |
|||||||
| Concision | D 2.3d; 2.5 E 2.3b; 2.4b |
dr 3.2a nc 4.1e s 2.4bd |
A 2.4d D 2.3d; 2.5 E 2.3b J 2.4 |
s 2.3a; 2.4d | A 2.4d D 2.3d; 2.5 J 2.4 |
|||||
| Concordance des temps | dr 3.1c; 3.2a |
s 2.4f | ||||||||
| Conjugaison | ||||||||||
| modes verbaux | dr 3.2a s 4.1 |
A 2.4 d | dr 1.3 b; 3.2a s 4.1 |
A 2.4d | dr 1.3b m 2.3 |
|||||
| radical et terminaison | s 2.1a; 4.2a; | s 2.1a; 4.2a; 4.4a | s 4.2a; 4.4ab | s 4.2a; 4.4b | ||||||
| temps simples et composés; valeurs | dr 2.1a s 2.1a; 3.1ab; 3.2ac; 4.2ab; 4.3; 4.5a |
s 2.1a; 3.1ab; 3.2ab; 4.2ab; 4.3; 4.5a | s 3.1b; 3.2bc; 4.2a; 4.3 | dr 1.3b s 4.2a; 4.3 |
dr 1.3b m 2.3 s 3.1c; 3.2c |
|||||
| Coordination et coordonnant | D 2.3b N 2.2a |
nc 4.4ac s 2.1b |
D 2.3b
N 2.2a |
nc 4.4abc; 6.2b s 2.1b; 2.4d |
D 2.3b E 2.3b J 2.3b N 2.2a |
nc 4.4acd s 2.1b; 2.4e |
J 2.3b | nc 4.4d | A 2.5d | nc 4.4a |
| Crédibilité (de l’énonciateur et des sources) | D 1.3c | D 1.3c E 1.1a; 1.3c; 2.3d |
A 1.3 c E 2.3d |
E 2.3d | dr 4.2 | |||||
| Description | ||||||||||
| aspects et sous-aspects | D 2.3ab | D 2.3ab | ||||||||
| marqueurs de relation | D 2.3b; 3.2c |
D 2.3b; 3.2c |
D 2.3b; 2.5b |
D 2.5b | ||||||
| procédés descriptifs | D 2.3b | D 2.3b | ||||||||
| séquence descriptive | D 2 | nc | D 2 | nc | D 2 | nc | D 2 | nc | D 2 | nc |
| séquence descriptive à insérer | D 4.1 N 2.2ad |
D 4.1 N 2.2ad |
D 4.2 | D 4.3 | D 4.3 | |||||
| sujet de la description | D 2.1; 2.2 |
D 2.1; 2.2 |
||||||||
| Déterminant | nc 2.1b; 5.1ac |
m1.1a; 1.2a nc 2.1ab; 5.1ac |
m 1.1a; 1.2a nc 2.1b |
nc 2.1b; 5.1c |
||||||
| Dictionnaires | P 1.3b | nc 8.1; 8.2ab |
P 1.3b | nc 8.2ab | P 1.3b | nc 8.2c | nc 8.2d; 8.3 |
nc 8.4 | ||
| Discours rapportés (DR) | ||||||||||
| dialogue/monologue | N 2.2d | dr 2.1b | N 2.2ad | dr 2.1b; 2.3b; 2.4ad |
N 2.2ad | dr 2.3b; 2.4bc |
N 2.2a T 2.2; 2.3a |
dr 2.1b; 2.3c; |
||
| discours direct, indirect, indirect libre | dr 2.1ab; 2.2 |
J 2.2d N 2.2d |
dr 2.1b; 2.2c; 3.2; 4.1a | E 2.3d J 2.2d N 2.2d |
dr 2.2ab; 2.4bc; 3.1; 3.2 | A 2.5b E 2.3d J 2.2d T 2.2 |
dr 2.1b; 2.4e; 3.2a; 4.1ab m 2.4 |
A 2.5b E 2.3d N 2.3c |
dr 3.3; 4.1cde m 2.4 |
|
| citation et référence des sources | dr 2.2a | D 1.3c J 2.2d |
dr 2.2c; 4.1b | D 1.3c E 1.3c; 2.3d J 2.2d |
dr 2.4bc; 4.1b | A 1.3c E 2.3d J 2.2d |
dr 2.4e; 4.1b | E 2.3d | dr 4.1cd; 4.2 | |
| situation de communication du DR | dr 1.1ab; 1.2 |
dr 1.1ab; 1.2 m 1.1; 1.2 s 1.2a |
dr 1.1ab; 1.2; 1.3b m 1.1; 1.2 s 1.2a |
dr 1.1ac; 1.3 |
dr 1.1c; 1.3 |
|||||
| Explication | ||||||||||
| argumentative, voir Argumentation | ||||||||||
| marqueurs de relation | E 2.3bc; 3.2c |
E 2.3bc | ||||||||
| phases de l’explication | E 2.2; 2.3 |
E 2.2; 2.3 |
||||||||
| procédés explicatifs | E 2.3c | A 2.4d E 2.3c |
A 2.4d | |||||||
| séquence explicative | E 2 | E 2 | E 2 | |||||||
| séquences secondaires | E 2.2 | E 2.2 | ||||||||
| sujet de l’explication | E 2.2 | E 2.2 | ||||||||
| Figures de style | D 2.3c N 2.2a P 2.1a; 2.3b |
m 2.1c nc 3.1b; 3.2ab |
D 2.3c N 2.2a P 2.1a; 2.3b |
m 2.1c nc 1.5a; 3.1b; 3.2c |
E 2.3c N 2.2abf; 2.3b P 2.1a; 2.3b; 3.1b |
m 2.1c nc 1.5b; 3.2d |
E 2.3c N 2.2bf; 2.3b P 2.1a; 2.3b; 3.1b |
N 2.2bf; 2.3b P 3.1b |
nc 3.2efgh | |
| Genres de textes, voir Tableau des genres | D 2.3c N 2.2abg |
D 2.3c N 2.2abg |
D 2.3c N 2.2abg |
N 2.2abg T 2.3d |
A 2.1; 2.4 N 2.2g |
|||||
| Groupe incident et phrase incidente | dr 3.2b m 1.1b |
dr 3.2b m 1.1b |
A 2.5d | |||||||
| Harmonisation des temps verbaux, voir Cohérence textuelle | ||||||||||
| Justification | ||||||||||
| marqueurs de relation | J 2.3b | J 2.3b | J 2.3b | |||||||
| procédés | J 2.3c | J 2.3c | ||||||||
| domaine de la subjectivité | J 2.2cd; 2.3a |
J 2.2cd; 2.3a |
J 2.2d; 2.3ab |
J 2.2d; 2.3b |
||||||
| domaine du savoir | J 2.2ab; 2.3a |
J 2.2ab; 2.3a | J 2.2b; 2.3a | J 2.3b; | ||||||
| séquence justificative | J 2 | J 2 | m 1 | J 2 | m 2 | J 2 | m 2 | |||
| séquence justificative à insérer | J 4.1 | J 4.1 | ||||||||
| séquence secondaire | J 2.2b | J 2.2b | J 2.2b | |||||||
| Juxtaposition | D 2.3b N 2.2a |
nc 4.4ac | D 2.3b N 2.2a |
nc 4.4abc; 6.2b | D 2.3b N 2.2a |
nc 4.4cd | nc 4.4d | nc 4.4a | ||
| Langue orale | nc 2.1b s 2.3b |
nc 2.1b s 2.3b |
s 2.4e | dr 5.2 | ||||||
| non-verbal, prosodie | dr 2.2b | J 1.1c; 1.2b |
dr 2.4ad m 1.2d |
J 1.2b | dr 2.2b; 2.4bc m 1.2d |
T 2.3a | dr 1.3b; 2.4e m 2.6 |
A 2.5d | dr 1.3b | |
| oral/écrit | D 3.2b | dr 2.2b
s 2.3b |
D 3.2b J 3.2b |
s 2.3b | E 3.2b | dr 2.2b | dr 5.1; 5.3 nc 1.2c |
|||
règles de la communication (débat, discussion, échange, entrevue) |
D 2.2ab | D 2.2ab; 3.3 J 1.1c; 1.3b; 3.3d |
nc 4.4b | E 1.3b; 2.2a J 3.3 |
A 1.3b; 2.2a |
m 1.2c | A 1.3b; 2.2a |
|||
| Lexique | ||||||||||
| champ lexical | D 2.3b P 2.2b; 2.3a |
nc 1.2b; 3.1b |
D 2.3b P 2.2b; 2.3a; 3.1d |
nc 1.2b; 3.1b |
P 2.2b; 2.3a; 3.1bd |
A 2.2a P 2.3a; 3.1b |
nc 8.3 | A 2.2a P 3.1b |
||
| composition des mots | P 2.1a | nc 1.2c | E 2.3d | nc 1.2c; 8.2c | E 2.3d | |||||
| connotation | P 2.1a | N 2.2a P 2.1a T 2.4a |
m 2.1a | A 2.5d N 2.2a |
m 2.1a | |||||
| dérivation (préfixe, suffixe) | D 2.3b | nc 1.2c; 3.1c |
nc 1.2c; 3.1c |
nc 3.1c | m 2.1a nc 3.1c |
m 2.1a | ||||
| emprunt, anglicisme | nc 1.2c | nc 1.2c | nc 1.2c; 8.4 |
|||||||
| famille de mots | nc 1.2b; 5.1d | nc 3.1b; 5.1d |
nc 8.2c | nc 8.3 | ||||||
| générique/spécifique | D 2.3b | nc 1.2b | D 2.3b | nc 1.2b; 5.2 |
D 2.5b E 2.3cd |
D 2.3d; 2.5b E 2.3cd |
dr 1.1c nc 5.2 |
dr 1.1c | ||
| néologisme, télescopage, etc. | nc 1.2c | nc 1.2c | E 2.3d | E 2.3d | nc 1.2c | nc 1.2c; 8.4 |
||||
| sens figuré/propre, contextuel | nc 1.2a; 3.1ab; 8.2a | nc 1.2a; 3.1ab; 8.2a | P 2.1a | nc 1.2a; 3.1b | P 2.1a | nc 3.1b | ||||
| synonyme, antonyme | nc 1.2b; 3.1b |
nc 1.2b; 3.1b |
E 2.3c | nc 1.2b; 3.1b; 5.2 |
E 2.3c | nc 1.2b; 3.1b; 5.2 |
||||
| vocabulaire spécifique | D 2.3b J 2.3a N 1.1a; 2.2a |
nc 3.1b s 1.1 |
D 2.3b J 2.3a N 1.1a; 2.2a |
nc 3.1b s 1.1; 1.2 |
E 2.3bd J 2.3a N 2.2a |
dr 2.2a m 2.1b s 1.2 |
A 2.4bd E 2.3bd N 2.2a |
nc 8.3 | A 2.4bd; 2.5d |
|
| Manipulations syntaxiques | J 2.2b | nc 4.1a; 6.2 s 2.1; 2.4d; 5.1 |
J 2.2b | nc 2.2; 6.2 s 2.1; 2.4e; 5.1 |
J 2.2b | nc 6.2 s 2.4e; 5.1 |
nc 6.2 s 5.1 |
nc 6.2 s 5.1 |
||
| Marques de modalité | ||||||||||
| auxiliaire de modalité | m 2.1b s 2.1a |
m 2.1b | ||||||||
| marques énonciatives | D 1.2c N 2.1a |
D 1.1b; 1.2c J 1.1b; 1.2b |
m 1.1; 1.2 |
E 1.1b; 1.2c J 1.2bc N 2.1 P 2.2b |
m 1.1; 1.2; 2.1cd | A 1.1b; 1.2c N 2.1h P 2.2b; 2.3c |
m 1.1c; 1.2c; 2.1abd | N 2.1gh P 2.3c |
m 2.1abd | |
| ponctuation expressive | P 2.1b | dr 1.3 b | P 2.1b | dr 1.3 b m 2.5 |
||||||
| structures syntaxiques | m 1.2b | m 1.2b; 2.2 | dr 1.3 b m 1.1 c; 2.2a |
dr 1.3 b |
||||||
| temps et modes verbaux | A 2.4d | dr 1.3 b s 5.1 |
A 2.4d | dr 1.3 b m 2.3 |
||||||
| Narration | ||||||||||
| cadre spatiotemporel | D 2.3b N 2.2b |
nc s 1; 2; 3 |
N 2.2b | nc s 1; 2; 3 |
N 2.2b | nc s 1; 2; 3 |
N 2.2b T 2.3b |
nc | N 2.2b | |
| chronologie | N 2.2c | s 3.1ab | N 2.2bc | s 1.2b; 3.1ab |
N 2.2c | s 1.2b; 3.1b |
N 2.2c | N 2.2c | ||
| intrigue (quête) | N 2.2c | N 2.2c | N 2.2bc | N 2.2bc T 2.3c |
N 2.2c | |||||
| narrateur et manière de raconter | N 2.1ae; 2.2c | N 2.1e; 2.2c |
N 2.1bg; 2.2cf |
m 1.1 | N 2.1cfh; 2.2f |
m 2 nc 1.3c |
N 2.1 dgh; 2.2acf; 2.3c |
m 2 | ||
| personnages | N 2.2ab | nc 3.1b | N 2.2a | nc 3.1b | N 2.2ab | m 2.1 nc 3.1b |
N 2.2abc T 2.2b; 2.3a |
nc | N 2.2ac | nc |
| séquence narrative | N 2.2 | N 2.2 | N 2.2 | N 2.2 | N 2.2 | |||||
| séquences secondaires | N 2.2abd | dr 1.1; 1.2; 2.1; 2.2 | N 2.2abd |
dr 1.1;1.2; 2.1; 2.2; 2.3 |
N 2.2abd | dr 1.1; 1.2; 1.3; 2.2; 2.3 |
N 2.2d; 2.3b |
dr 1.1; 1.3; 2.1; 2.3; 2.4 |
N 2.2d; 2.3bc |
dr 1.1;1.3 |
| thème et vision du monde | nc 1.2b | N 2.3a | nc 1.2b; 3.1; 5 | N 2.3b | nc 1.2b; 3.1; 5 | N 2.3b | nc 3.1; 5 | N 2.3bc | m nc 3.1; 5 |
|
| Nom / GN | D 2.3b N 2.2a |
nc 1.1; 1.2; 5.1ad; 5.2 s 2.2 |
D 2.3b N 2.2a |
nc 1.2; 5.1ad; 5.2 | nc 1.2; 5.1a; 5.2 | m 2.1a nc 1.2bc; 5.2 |
m 2.1a nc 1.2c; 5.2 |
|||
| caractéristiques et identification | nc 2.1; 7.1a |
|||||||||
| constructions et fonctions du GN | nc 2.1; 4.1ace; 7.1 s 2.2; 2.4bd |
nc 4.1abe; 4.2a; 7.1 s 2.4b |
nc 4.1de | nc 4.1de; 4.2b | nc 4.1ef | |||||
| orthographe lexicale, nombre du nom | nc 1.1b; 1.2; 2.1b; 3.1 | nc 1.1b; 1.2; 2.1b; 3.1 | nc 1.1b; 1.2; 3.1; 4.1b | nc 1.1b; 1.2; 2.1; 3.1 | nc 1.1b; 1.2 |
|||||
| Organisation du texte | ||||||||||
| marques et moyens graphiques | D 2.3e; 3.2d N 2.2e; 3.2ad |
D 2.3e; 3.2d J 3.2d N 2.2e; 3.2ad P 2.1c; 3.2a |
D 2.3e; 3.2d E 2.3c; 3.2d J 3.2d N 3.2a P 2.1c; 3.1d; 3.2 |
A 3.2d
P 3.1d; 3.2 T 3.1b |
m 2.7 | P 2.1c; 3.1d | ||||
| organisateurs textuels | D 3.2c N 3.2c |
D 3.2c J 2.3b; 3.2c N 3.2c P 3.1d |
s 1.2 | D 2.5b E 2.4b; 3.2c J 2.3b; 3.2c P 3.1d |
s 1.2 | A 3.2c D 2.5b J 3.2c |
A 3.2c E 2.4b |
|||
| paragraphes ou parties à l'oral | D 3.2b N 3.2b P 2.1c |
D 3.2b; 3.3 J 3.2b N 3.2b |
E 3.2b N 3.2b P 2.1c; 3.1d |
A 3.2b P 3.1d T 3.1a |
P 3.1d | |||||
| titre et intertitre | D 2.1; 3.2a J 2.1 N 3.2a P 2.2b |
D 2.1 J 2.1; 3.2a N 3.2a P 2.2b; 2.3e; 3.1d |
E 2.1; 3.2a N 3.2a P 2.2b; 2.3e; 3.1c |
A 2.1; 3.2a P 2.3e T 2.1 |
A 2.1 | |||||
| Phrase et constituants | nc 6 s 5 |
nc 6 s 5 |
nc 6 s 5 |
nc 6 s 5 |
nc 6 s 5 |
|||||
| à construction particulière | nc 2.2bc | nc 2.2c | E 1.1a; 1.2a |
m 2.2a nc 2.2a; 4.3 |
m 2.2a s 2.4f |
|||||
| formes de phrases | nc 6.2ab | nc 6.2b | E 1.1a; 1.2a |
m 2.2b nc 2.3; 6.2b |
dr 1.3b nc 6.2b |
E 1.1a | dr 1.3b nc 6.2b |
|||
| modèle phrase P | nc 6.2 s 5.1 |
nc 6.2 s 5.1 |
nc 6.2 s 5.1 |
nc 6.2 s 5.1 |
nc 6.2 s 5.1 |
|||||
| types de phrases | N 2.2d | nc 6.2ab | D 2.3c J 1.1c N 2.2d |
m 1.2b | D 2.3c J 3.3c N 2.2f |
m 1.2b | N 2.2f | dr 1.3b m 1.1c |
N 2.2f | dr 1.3b |
| Poésie | ||||||||||
| langage poétique | P 2.1; 2.2b; 2.3b | P 2.1; 2.2b; 2.3b | P 2.1; 2.2b; 2.3b | P 2.1; 2.2b; 2.3bc | P 2.1; 2.2b; 2.3c | |||||
|
P 2.1a | nc 1.2; 3.1; 3.2 | P 2.1a; 2.2b | nc 1.2; 1.5; 3.1; 3.2 | P 2.1a; 2.2b | nc 1.2; 1.5; 3.1; 3.2 | P 2.1a; 2.2b | nc | P 2.1a | nc |
|
P 2.1ab | P 2.1ab | P 2.1b; 2.3d; 3.1d | P 2.1b; 2.3d; 3.1d | P 2.1b; 3.1d | |||||
|
P 2.1c | P 2.1c | P 2.1c; 2.3d; 3.1d | P 2.1c; 2.3d; 3.1d | P 2.1c; 3.1d |
|||||
| univers poétique et pluralité de sens | P 2.2; 2.3ab | nc 1.2b | P 2.2; 2.3ab; 3.1c | nc | P 2.2; 2.3ab; 3.1c | m nc |
P 2.2; 2.3ab | m nc |
P 2.2 | m nc |
| thème et vision du monde | P 2.2e; 2.3e | nc 1.2b; 3.1; 5 | P 2.2de; 2.3e; 3.1c | nc 1.2b; 3.1; 5 | P 2.2de; 2.3ce | nc 3.1; 5 | P 2.2de; 2.3c | nc 3.1;5 | ||
| séquences insérées | P 2.1c | P 2.1c | ||||||||
| Point de vue (attitude de l’énonciateur) | ||||||||||
| neutre (neutralité) | D 1.2a | nc 3.1a | D 1.1ab;
1.2a; 2.3c J 1.1a; 1.2a |
nc 3.1a | D 1.2 a; 2.3c E 1.1a; 1.2a |
dr 1.3b;
2.2a m 2.2a |
D 1.2 a E 1.1ab |
dr 1.3a m 2.2a |
E 1.1a | dr 1.3a nc 5.3 |
| subjectif (subjectivité) | D 1.2a N 2.2a P 1.2a; 2.1a |
m 2.1c | D 1.1 a; 1.2a; 2.3c J 1.1a; 1.2a N 2.2a P 1.2a; 2.1a |
m 2.1c | D 1.2 a; 2.3c E 1.2a J 1.2a N 2.2a P 1.2a; 2.1a |
dr 1.3b; 2.2a m 2.1 |
A 1.1a; 1.2a E 1.2a J 1.1a N 2.1h P 1.2a; 2.1a; 2.2ab; 2.3c |
dr 1.3ab m 2.1; 2.2; 2.5 |
A 1.1a; 1.2a E 1.1a N 2.1h P 1.2a; 2.1a; 2.2ab; 2.3c |
dr 1.3ab m 2 nc 5.3 |
| Ponctuation | D 2.3b N 2.2d |
dr 1.2b; 2.2 nc 4.1c; 4.4ac |
D 2.3b J 2.3b N 2.2d |
dr 2.2c; 2.3b; 3.2; 4.1b nc 1.5a; 4.1a; 4.4abc; 6.2b |
D 2.3bd E 2.3b J 2.3b P 2.1a |
dr 2.2b; 2.3b; 3.2; 4.1bc |
A 2.4bd D 2.3 d J 2.3b P 2.1ab |
dr 1.3b; 4.1bc | A 2.4 bd; 2.5d D 2.3d P 2.1b |
dr 1.3b; 3.3; 4.1cd m 2.5 |
| Préposition / GPrép | ||||||||||
| constructions et fonctions | D 2.3b N 2.2a |
s 2.2 | N 2.2a | nc 4.1ab; 4.2a; 7.3ab s 2.4be |
N 2.2a | nc 4.2c; 7.3ac s 2.4ce |
nc 4.1b; 4.2b s 2.3a |
nc 4.1b | ||
| identification | nc 4.1b; 7.3a | nc 7.3a | ||||||||
| Pronom | ||||||||||
| fonctions | nc 5.1b s 2.1ab; 2.4d |
nc 5.1b s 2.1ab; 2.4be |
nc 5.1b s 2.4e |
nc 5.1b | ||||||
| ordre des pronoms | nc 4.4b | s 2.4e | ||||||||
| pronom personnel | dr 1.1b; 1.2 a nc 1.3a; 5.1b |
dr 1.1b; 1.2a m1.1a; 1.2a nc 5.1b |
dr 1.1b; 1.2 a m 1.1a; 1.2a nc 5.1b |
m 2.1d nc 1.3c; 5.1b |
m 2.1d | |||||
| pronoms (autres) | nc 5.1b | nc 5.1b s 2.1b |
E 1.1a; 1.2a |
m 2.1d nc 1.3b; 5.1b |
A 2.4b | m 2.1d nc 5.1b |
A 2.4b | |||
| Reprise, voir Cohérence | ||||||||||
| Résumé, voir Concision | ||||||||||
| Situation de communication | ||||||||||
| contexte | P 1.3 | D 1.3 J 1.3 N 1.3ab P 1.3 |
D 1.3 E 1.3 N 1.3c P 1.3b |
A 1.3 N 1.3ac P 1.3a T 1.2 |
A 1.3b; 2.2b P 1.3a |
|||||
| destinataire | D 1.2b; 2.2ab |
D 1.1c; 1.2bc J 1.1c; 1.2b N1.1b;1.2b P 1.1b |
m 1.2 | E 1.1c; 1.2bc J 1.2b N 1.1b; 1.2b P 1.2b |
m 1.2 | A 1.1c; 1.2bc N 1.1b P 1.2b T 1.1c; 2.2b |
m 1.2 | A 1.2b | ||
| énonciateur | D 1.2a J 1.1a N 1.1a; 2.1e |
dr 1.1ab; 1.2 | D 1.1ab; 1.2a J 1.1ab; 1.2a N 1.1a; 1.2a; 2.1e P 1.1a; 1.2a |
dr 1.1ab;
1.2 m 1.1 |
E 1.1ab; 1.2ac; 1.3c J 1.2 a N 1.1a; 1.2a; 2.1bg P 1.2a; 2.2b |
dr 1.1ab; 1.2 m 1.1; 2.1 |
A 1.1ab; 1.2ac D 1.2a E1.1ab; 1.2ac N 2.1cfh P 2.2b; 2.3c T 1.1ab; 2.2 b |
dr 1.1ac; 1.3a m 1.1; 2.1abd |
A 1.1a; 1.2a E 1.1a; 1.2c N 2.1dgh P 2.2b; 2.3c |
dr 1.1c; 1.3a m 2.1abd |
| intention | D 1.2a N 1.1b P 1.2a |
D 1.1c; 1.2a J 1.1c; 1.2a N 1.1b; 1.2a P 1.1b; 1.2a |
D 1.2a E 1.1c; 1.2ab J 1.2a N 1.1b; 1.2a P 1.2a |
A 1.1c; 1.2ab D 1.2a P 1.2a T 1.1c |
A 1.2ab | |||||
| interaction énonciateur/ destinataire | D 1.2c; 2.2 | D 1.2c; 2.2 J 1.2b |
m 1.2 | E 1.2c J 1.2b N 2.1g P 2.2b |
m 1.2 | A 1.2c P 2.2b |
m 1.2 | N 2.1g | ||
| Subordonnée (phrase) et subordonnant | ||||||||||
| complément de phrase exprimant | ||||||||||
|
A 2.4b | nc 6.2b | A 2.4b | nc 6.2b | ||||||
|
A 2.4b | A 2.4b | ||||||||
|
E 2.3b | nc 6.2b | E 2.3b | nc 6.2b | nc 6.2b | |||||
|
J 2.3b | E 2.3b J 2.3b |
nc 6.2b | A 2.4d E 2.3b J 2.3b |
A 2.4d | |||||
|
E 2.3bc J 2.3b |
nc 6.2b | A 2.4d E 2.3bc J 2.3b |
nc 6.2b | A 2.4d | |||||
|
nc 6.2b | A 2.5d |
nc 6.2b | |||||||
|
E 2.3b | nc 6.2b | A 2.4d E 2.3b |
nc 6.2b | A 2.4d | |||||
|
J 2.3b | J 2.3b | nc 6.2b | nc 6.2b | ||||||
|
D 2.3b |
nc 6.2b s 2.3ab |
s 2.3a | |||||||
| complément du nom ou du pronom | ||||||||||
|
D 2.3b N 2.2a |
nc 4.1e; 6.2b |
D 2.3b N 2.2a |
nc 4.1e; 6.2b | N 2.2a | nc 4.1e; 6.2b | E 2.3b N 2.2a |
nc 4.1e; 6.2b |
nc 4.1e; 6.2b |
|
| complétive | ||||||||||
|
nc 4.1f; 6.2b | |||||||||
|
nc 4.1f; 6.2b | |||||||||
|
dr 3.2a nc 6.2b s 2.4d |
dr 3.1c;
3.2a nc 6.2b s 2.4de |
dr 3.2a s 2.4df |
|||||||
| corrélatives | nc 6.2b | A 2.4d E 2.3b |
nc 6.2b | A 2.4d E 2.3b |
nc 6.2b | |||||
| Théâtre | ||||||||||
| auteur et metteur en scène | T 1.1ab | |||||||||
| didascalies; mise en scène | T 2.2a; 2.3ab; 2.4; 3.1b | |||||||||
| organisation d’un genre | T 2 | |||||||||
| séquence dialogale | T 2.2 | dr 2.2; 2.3c | ||||||||
| séquences secondaires | T 2.3c | |||||||||
| thème et vision du monde | N 2.3 T 2.4 |
|||||||||
| univers dramatique et narratif | N 2.2 T 2.3 |
|||||||||
| Variétés de langue | P 2.3b | s 2.3b | P 2.3b | m 1.1d s 2.3b |
E 1.1a; 1.2a J 1.2c N 2.2b; 3.1c P 2.3b |
dr 2.4bc m 1.1d nc 1.2b; 3.1b |
E 1.1a; 1.2a J 1.2c P 2.2b; 2.3b T 2.3a; 2.4 |
dr 1.3b; 5.1; 5.2 nc 1.2b; 3.1b |
E 1.1a J 1.2c P 2.2b |
dr 1.3b |
| Verbe / GV | D 2.3b | dr 2.2a nc 1.4 |
D 2.3b | E 2.3b | dr 1.3b; 2.2a m 2.1ab nc 1.4a |
E 2.3b | nc 1.4a | |||
| auxiliaires | s 2.1b; 4.5a | s 2.1b; 4.5ab | s 2.1b; 4.5bc | m 2.1b s 2.1ab |
m 2.1b s 2.1b |
|||||
| caractéristiques et identification | s 2.1a; 6.1 | s 2.1a; 6.1 | nc 4.1d | nc 4.1d | ||||||
| conjugaison, voir Conjugaison | ||||||||||
| constructions du GV; fonctions du GV et des expansions | nc 4.2a s 2.1a; 2.4abd; 6.2 |
nc 4.2ab s 2.1a; 2.4bcde; 6.2 |
E 2.3b | nc 4.2c s 2.4bcde; 6.2 |
E 2.3b |
nc 4.2a s 2.1a; 2.3a; 2.4bdf |
||||
| valeurs et aspects | s 3.1ab; 3.2ac | s 3.1ab; 3.2ab | s 3.1b; 3.2bc | nc 4.1 | m 2.3 s 3.1c; 3.2c |
|||||
