Programme de recherche sur l’écriture (PRE)
Lancé en 2009, le Programme de recherche sur l’écriture (PRE) est issu d’une des mesures annoncées dans le Plan d’action pour l’amélioration du français à l’enseignement primaire et à l’enseignement secondaire.
- Un programme de recherche orientée, mené en partenariat par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) et le Fonds québécois de recherche sur la société et la culture (FQRSC).
- Il a pour but d’améliorer la qualité du français écrit des élèves québécois du primaire et du secondaire en favorisant la réalisation de recherches qui répondent aux besoins exprimés par le milieu.
- Les projets de recherche doivent ainsi répondre à des priorités annuelles identifiées par un comité-conseil composé de représentants du MELS et du milieu scolaire.
- Plus d’une trentaine de projets de recherche financés pour une période de un à trois ans.
- Les axes de recherche privilégiés sont les suivants :
- Axe 1 : L’enseignement du français écrit
- Axe 2 : L’apprentissage du français écrit
- Axe 3 : L’évaluation du français écrit
- Axe 4 : Les besoins spécifiques en français écrit
- Axe 5 : L’utilisation des TIC dans l’amélioration du français écrit
- Axe 6 : La formation à l’enseignement du français écrit.
Processus de sélection de projets
Documents associés au processus de sélection de projets financés dans le cadre du Programme de recherche sur l’écriture (PRE).
Les propositions reçues de membres de la communauté scientifique sont soumises à un processus d'évaluation de pertinence, puis à un processus d'évaluation scientifique.
