Des métiers et des professions traditionnellement masculins
- La définition
- Un concours pour encourager la présence des filles et des femmes dans des métiers et professions traditionnellement masculins
- Un guide sur la réalité des carrières traditionnellement masculines
- Des vidéos qui s’adressent aux jeunes filles, aux parents, au personnel scolaire
- Des projets novateurs qui visent à favoriser l’accès des femmes à des métiers traditionnellement masculins
La définition
On entend par métiers et professions traditionnellement masculins un domaine d’activité où on trouve moins de 33 1/3 p. cent de femmes. On parle alors de sous-représentation.
Un concours pour encourager la présence des filles et des femmes dans des métiers et professions traditionnellement masculins
Le concours Chapeau, les filles! et son volet Excelle Science visent à favoriser la diversification des choix de carrière des jeunes filles et des femmes et à les encourager à persévérer jusqu'à l'obtention de leur diplôme.
Le concours se tient annuellement dans toutes les régions du Québec et s'adresse aux étudiantes :
- en formation professionnelle au secondaire;
- en formation technique au collégial;
- au premier cycle universitaire, pour le volet Excelle Science.
Des prix régionaux et nationaux sont attribués aux lauréates.
Un guide sur la réalité des carrières traditionnellement masculines
Le comité-conseil Femmes, Emploi-Québec et le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport ont fait paraître un guide intitulé J’y suis…j’y reste! De ma formation… au marché du travail.
Ce guide renseigne sur les emplois à prédominance masculine et informe sur le vécu des femmes qui ont opté pour un tel type d’emploi.
L’ouvrage constitue un outil pour le personnel engagé dans la formation des élèves et pour les organismes voués au développement de la main-d’œuvre.
- J'y suis... J'y reste - De ma formation... au marché du travail
Versions française (
, 2,8 Mo) et anglaise (, 2,7 Mo)
Des projets novateurs qui visent à favoriser l’accès des femmes à des métiers traditionnellement masculins
Pour atténuer la sous-représentation des femmes dans plusieurs domaines de la formation professionnelle et technique, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport a mis sur pied une mesure de soutien financier destinée aux commissions scolaires et aux cégeps qui souhaitent mettre sur pied des projets novateurs visant l’accès des femmes à des emplois traditionnellement masculins.
Je suis différente… rassemble des descriptions de projets novateurs régionaux et nationaux.
