Orientations ministérielles, politiques ministérielles et plans d'action
Ministère
- Plan stratégique 2005-2008 du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport
- Plan d'action 2008-2009 - Donner aux personnes handicapées un meilleur accès aux services offerts par le MELS
Adaptation scolaire
- Plan d'action pour soutenir la réussite des élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage (EHDAA)
- Trouble de déficit de l'attention/hyperactivité - Agir ensemble pour mieux soutenir les jeunes - Plan d'action, juin 2000 (19-4001, 19-4001-A)
Versions française (
, 979 Ko) et anglaise (
, 884 ko) - Une école adaptée à tous ses élèves, janvier 2000 - Politique de l'adaptation scolaire (19-6509, 19-6509-A) et plan d'action en matière d'adaptation scolaire (19-6509-01, 19-6509-01-A). « Agir tôt pour réussir »
École montréalaise
- Programme de soutien à l'école montréalaise (2003-2004) (13-0008, 13-0008-A)
Versions française (
, 2,6 Mo) et anglaise (
, 1,4 Mo) - Une ligne d'action de la réforme de l'éducation
Versions française (
, 185 Ko) et anglaise (
, 190 Ko)
Éducation des adultes et formation continue
- Politique gouvernementale d'éducation des adultes et de formation continue (49-1601, 49-1601-A) et Plan d'action en matière d'éducation des adultes et de formation continue (49-1602, 49-1602-A) (2 mai 2002)
- Plan d'action éducation, emploi et productivité
Formation professionnelle et technique
- Plan de rapprochement en matière de formation professionnelle et technique (12 juin 2006)
- Plan d'action éducation, emploi et productivité
Condition féminine
- Pour que l'égalité de droit devienne une égalité de fait – Plan d’action ministériel 2007-2010
(
, 235 Ko) - Filles, femmes et éducation
Formation des enseignants
Formation continue du personnel enseignant :
- Orientations pour la formation continue du personnel enseignant - Choisir plutôt que subir le changement (69-2086, 69-2086-A)
Versions française (
, 236 Ko) et anglaise (
, 236 Ko)
Formation initiale des futurs professionnels et professionnelles de l'enseignement :
- La formation à l'enseignement professionnel, les orientations et les compétences professionnelles (69-2118, 69-2118-A)
Versions française (
, 5,12 Mo) et anglaise (
, 463 Ko) - La formation à l'enseignement, les orientations et les compétences professionnelles (69-2099, 69-2099-A)
Versions française (
, 1,9 Mo) et anglaise (
, 4,9 Mo) - Outil de soutien relatif à l'inscription aux programmes d'enseignement en formation professionnelle (
, 757 Ko)
Formation des jeunes (éducation préscolaire, enseignement primaire et secondaire)
- Politique d'évaluation des apprentissages (13-4602, 13-4602-A) (28 octobre 2003)
- Au primaire - Plus de temps pour apprendre (13-0007) (26 février 2003)
- Plan d’action pour la valorisation du français, langue d’enseignement - Lire, écrire, communiquer... réussir! (49-1400)
Version pdf (
, 193 Ko) (14 décembre 2001) - Agir autrement pour la réussite des élèves du secondaire en milieu défavorisé. Stratégie d'intervention pour les écoles secondaires (23-5001, 23-5001-A) (13 mai 2002)
- Plan d’action pour améliorer l’apprentissage de la langue seconde (49-1401, 49-1401-A)
Version pdf (
, 164 Ko) (14 décembre 2001)
Intégration scolaire et éducation interculturelle
- Politique et plan d'action en matière d'intégration scolaire et d'éducation interculturelle (75-0052, 75-0052-A, 75-0059, 75-0059-A) (20 novembre 1998)
Internationalisation en éducation
- Pour réussir l'internationalisation de l'éducation... une stratégie mutuellement avantageuse (49-1358, 49-1358-A) (7 novembre 2002)
Religion
- La mise en place d'un programme d'éthique et de culture religieuse (brochure [49-1398], fiche d'information et échéancier [49-1397])
- Dans les écoles publiques du Québec : Une réponse à la diversité des attentes morales et religieuses (49-1319-01, 49-1319-01-A) (10 mai 2000)
Université
- Document de consultation pour la Commission parlementaire sur la qualité, l'accessibilité et le financement des universités (février 2004)